Periodismo ???

Jorge Massucco, fotoperiodista argentino, dice que “Cuando el periodista asuma la plena conciencia de su responsabilidad con el nosotros y la construcción de una identidad, asumirá que su misión es otra que la de simplemente informar. Sabrá entonces para qué informa. Será la de ver con ojos propios, los de el nosotros, nuestra propia, particular y solidaria visión de la realidad. (Se trata) de hacer gente con identidad, con cultura propia, que descubra espacios, manifestaciones, ideas en las que pueda encontrarse con los demás. (Se trata) de atreverse a entrar en el terreno de las acciones concretas, donde el periodismo tiene mucho que hacer, más que decir”
(Jorge Massucco, El nosotros, comunicación, identidad y ciudadanía. Universidad Católica de Guayaquil, 2003)

Periodismo…?

En nuestro país, el periodismo comprometido con su pueblo, se ha estancado en su intento de surgimiento por la presencia de influencias internas y externas al momento de informar. Estos mecanismos de presión han provocado en la sociedad actual un inmenso sentimiento de rechazo ante lo que nos quieren imponer los medios.

La realidad es evidente, no existe el compromiso que los medios deben tener para con su pueblo, funciona más el interés del dinero y el incremento de un prestigio que no lo tienen, por encima de lo que debería ser el lema de un Medio de Comunicación “Informar por y para el pueblo que somos todos (No para los mismos corruptos y manipuladores de siempre)”.

Hoy en día los medios no proporcionan la información necesaria multi fuentista que nosotros como público necesitamos para debatir y sacar nuestros propios juicios de valor ante cualquier tema o circunstancia, sino que más bien nos imponen sus puntos de vista según ellos “imparciales” para dominarnos y ponernos del lado de sus intereses.

Se conoce también que talvez toda la culpa no sea del medio, o de quienes trabajan en él, sino de los que mandan en él, de sus Directivos que por las intimidaciones que reciben de diferentes sectores (Político, religioso, militares, y hasta internacionales), no hacen más que ceder y transformar la información en una historieta que termina en felicidad. “No pasa, no pasó nada, solo son rumores, la información fue equivocada” son pretextos que ponen los medios para su reivindicación.

Podemos decir que al final solo las Salas de Redacción de los diferentes Medios son las únicas que en realidad saben lo que pasa o está pasando en nuestro país, porque son en ellas en las que se cambian los papeles, son en ellas en las que se cambia la información por cosas que provocan desinformación.

Buscar culpables es una tarea difícil, lo único que sabemos es que hoy en día los Medios Masivos de Comunicación se han convertido en un Poder más del Estado, mejor dicho en un Poder más de los intereses políticos que quieren convertir al país en un mundo de desinformación en el que puedan mandar sin objeción alguna.

Mojiti une texto y vídeo

El vídeo participativo ya puede ser comentado, subtitulado o completado con texto sincronizado (aunque con un exceso de estilo karaoke) gracias a Mojiti, una aplicación que permite crear spot ticker, textos sobreimpresos sobre vídeos de YouTube, Google Video, Metacafe, iFilm, etc.Texto compartido sobre vídeos que aumentan su interactividad. Mojiti permite hipertexto sobre los vídeos (flechas amarillas), lo que aporta grandes posibilidades de información, conversación y documentales. No es hipervídeo, pero se va acercando.También permite varios textos sobre el mismo vídeo y editar los no bloqueados.Esta fusión de texto y vídeo acerca nuevas posibilidades narrativas y la posibilidad de integrar más lenguajes hasta ahora alejados o difíciles de emplear para los no versados.La nueva alfabetización digital es multimedia y las nuevas aplicaciones difuminan las fronteras entre lenguajes.

PUBLICIDAD SUBLIMINAL EN ELECCIONES PRESIDENCIALES ECUATORIANAS

“La publicidad es para las cosas como la propaganda para las personas”


Este pensamiento divide claramente el significado de los términos publicidad y propaganda, ha sido muy común hablar de una publicidad subliminal la cual consiste en enviar un mensaje que traspase el nivel de conciencia y se incorpore a nivel inconsciente de las personas. En otras palabras se puede moldear una conducta sin que intervenga la voluntad conciente de las mismas influenciando en la venta de productos, articulos y cosas. Pero lamentablemente en nuestro país un distinguido canal de televisión encabezados por dos “prestigiosos” periodistas que para nuestro objetivo los vamos a denominar Carlitos y Fredy utilizando armas prohibidas y más en donde se juega el destino de un país realizan pruebas con el subconsciente del inocente pueblo ecuatoriano lo cual es fácil demostrarlo, Fredy inocentemente presenta la entrevista con una vidente “famosa” internacionalmente con pruebas demostradas y comprobadas ya que predijo entre otras cosas dentro de nuestro país la clasificación al mundial de la selección del Ecuador por dos ocasiones, los cinco divorcios de su amigo de noticiero Carlitos y su eminente perdida en una elección anterior cuando el estuvo de Presidenciable, con semejantes pruebas ningún ecuatoriano creyente de brujerías y seguidores de esos grandes lideres de la comunicación social podían oponerse a depositar su voto en las urnas de acuerdo al consejo de los experimentados en el área de la magia negra. Ahora Carlitos organiza unas entrevistas Personales y unos documentales con cada Candidato y en base a preguntas dignas de un comunicador social parcializado presenta valores positivos en ínfima cantidad realzando siempre lo negativo que coincidentemente es por mala suerte del destino haber nacido millonario el un candidato y entre entrevista y documentales bibliográficos publican una inocente publicidad de la revista Vistazo en donde se presenta las portadas de los últimos Presidentes de la Republica proyectando inocentemente la ultima portada al Candidato de la izquierda ecuatoriana como el futuro presidente, como para reforzar la tarea proyectada el distinguido canal de televisión anuncia un exipol con encuestas y resultados electorales, inmediatamente termine el proceso electoral e inocentemente nuevamente proyectan nuevamente una plantilla de posibles resultados electorales ubicando coincidencialmente como ganador al candidato mencionado. Señores Propietarios, Administradores y empleados de medios de comunicación constitúyanse en el ejemplo para los jóvenes y niños de nuestro sufrido país empiecen dándose un baño de de honestidad y luchando internamente en cada medio contra la corrupción que solo eso podrá constituirse en el primer escalón para emprender hacia un Ecuador progresista.

Yo como soy parte del pueblo quiero quedarme con la impresión del coincidente discurso de los dos Candidatos que son luchadores para el bienestar del pueblo ecuatoriano, que darán casas, trabajo, comida , luz y gasolina barata y que en todo momento estaremos protegidos por el superhéroe ganador de las elecciones.

La Gerencia Informática una opción para la Administración de Empresas

El Administrador moderno debe provocar cambios mediante alianzas estratégicas, reducción de gastos, oportunidades en nuevos mercados, inversiones, siempre tratando de aprovechar las oportunidades que el mercado le ofrece por medio del máximo aprovechamiento de la informática, logra que la tecnología este al servicio de toda la empresa simplificando procesos, compactando funciones constituye una herramienta de gran importancia para la realización de sus actividades cotidianas ya que a través de ella puede crear una base de datos útil para proyectar hacia futuro y corregir las anomalías del presente. Con la ayuda de la Informática, el administrador financiero podrá diseñar un sistema de control automatizado, integrado a un sistema accesible para todos los que conforman la organización, generando una base de datos capaz de ser leída en cualquier lenguaje; es decir que sea leído por igual, tanto un contador, un administrador, gerente, directivos o cualquier mando operativo. Es decir, que todos puedan entender mediante la informática hace que el uso de los recursos sea más racional, creando e innovando, transformado y adecuando lo que tenemos en base a nuestras necesidades. Debe así contribuir a que la organización crezca hacia adentro para ser más sólida y flexible, teniendo mayor capacidad de adaptarse al exterior, simplificando el trabajo, reduciendo al mínimo los gastos, buscando el logro el todo momento de la máxima o principio financiero de hacer más con menos recursos.
La informática representa para la Administración Financiera la posibilidad de efectuar acciones en tiempo real, sin dilación, sin retrasos; representa una alternativa viable para afrontar con éxito los diversos retos que enfrenta en el desarrollo cotidiano de sus actividades, representa una poderosa herramienta del cambio ya que con el simple hecho de oprimir un grupo de teclas se puede obtener información veraz sobre aspectos diversos, como por ejemplo: quien a cobrado un cheque; así mismo, que clientes han realizado sus pagos; es decir, se tiene conocimiento del origen y destino de los recursos monetarios y de como afectan movimientos la ejecución de presupuesto, plan y programa y consecuentemente la posibilidad de cuantificar estos beneficios por áreas.

La educación en Ecuador hoy

Por Telmo Viteri
El día de hoy mientras meditaba sobre el tema me ocurrió tratar sobre la relevancia del escenario donde se desenvuelve el mismo, al que lo visualizamos desde tres perspectivas diferentes; la primera el pensar del gobierno y las mentes directrices, la segunda la de los maestros y administrativos de los colegios y una tercera la de nuestros estudiantes del año 2006, he recalcado el año porque parece que a las estancias directrices como docentes el tiempo no tiene importancia.(Talvez lo indicado sea motivo de otro trabajo).
El tiempo actual de la revolución tecnológica donde los niños y jóvenes son los ejecutores de la misma “la revolución informática ya ocurrió, estamos viviendo en la época de la sociedad informada, en donde las personas e instituciones que manejan de mejor manera estos recursos son las que lideran estas sociedades. Estamos en un mundo en transformación a través de la tecnología de información, que nos sitúa en un contexto de lo que se ah llamado la revolución de la información.” lo destaco Shashi Tharoor Subsecretario de comunicaciones e Información Publica de las Naciones Unidas, al impartir la conferencia magistral “El Poder del Acceso a la Información”.
Lamentablemente vivimos en un medio desigual de conocimientos (que es diferente a estudios) entre estudiantes y maestros, si nos fijamos en los implementos que utilizan los estudiantes hoy y lo que conocen los maestros y administrativos diríamos que son dos mundos opuestos o los estudiantes requieren maestros innovadores o los docentes requieren de estudiantes de un siglo anterior, en un estudio imaginario realizado con los estudiantes secundarios de un colegio de nivel medio de nuestro querido Ecuador, al preguntarnos cuantos de ellos poseen celulares, el 98% lo tienen, cuantos estudiantes poseen Ipod el 60% lo utilizan, cuantos estudiantes son parte de un grupo de discusión vía Internet el 76% lo emplean, y por ultimo cuantos estudiantes poseen email y veremos que mas del 90% lo tienen. Ahora se me ocurrió imaginariamente realizar una encuesta similar a docentes y administrativos de colegios y escuelas de mi ciudad, la primera pregunta seria: ¿Podría usted utilizar los celulares como medio de consulta de clases para trabajos en grupos?, la segunda pregunta lo establecería ¿ Conoce las ventajas didácticas de los Ipod en el proceso de inter aprendizaje?, la tercera pregunta relacionada con las respuestas imaginarias de mis encuestas seria ¿Es parte de un grupo de discusión vía Internet o ah trabajado en una plataforma educativa tipo Moodle?. Y finalmente ¿ Posee dirección email y a creado una base de datos con las direcciones de sus estudiantes?. Las respuestas a estas interrogantes dejo para la imaginación de Ustedes.
Ahora veamos la visión directriz de las personas que confeccionan los pensums académicos, actualmente bajo una perspectiva por competencias. Entendiéndose como competencias el ser competitivo en los estudios para una posterior carrera profesional pero lamentablente las personas encargadas no visualizan una educación actual en sentido de globalización y sistematización, y continúan utilizando paradigmas educativos novedosos con asignaturas fuera de época.
Otro actor que aparece en el escenario planteado son los Padres de familia los cuales se convierten en mero observadores de una realidad diaria de nuestra educación .En nuestro estudio podemos identificar cuatro actores que vienen a constituirse en los pilares donde se encuentra apoyada la educación , para el análisis empezaremos por la parte Directriz de la educación y los pensums educativos. Como un respaldo para mis aseveraciones tomare dos asignaturas del pensun de estudios del establecimiento, iniciare con Dibujo técnico asignatura que se utiliza para dotar al estudiante de las capacidades o competencias como la exactitud, precisión al realizar trazos técnicos y se prepara al estudiante para que pueda optar por profesiones como Arquitectura, Ingenierías, o Dibujantes técnicos , etc. Para lograr lo indicado se utilizan herramientas como normografos, rapidografos, etc. Ocurre que desde aproximadamente cinco años atrás ninguno de los profesionales indicados utilizan las herramientas dichas para realizar sus trabajos. Tomaremos ahora la asignatura de Digitación en la que se persigue las competencias de agilidad y destreza en el manejo de las maquinas de escribir lamentablemente estos instrumentos ya no se utilizan en ninguna institución publica o privada. Lo anotado nos visualiza claramente la falta de relación entre las competencias a adquiridas y lo real necesario para optar por una profesión.El segundo vértice lo componen los profesionales docentes y los docentes profesionales que son los encargados de ejecutar los planes educativos los primeros en base a la experiencia muchos de ellos siguiendo los ejemplos de sus maestros de su época estudiantil y los segundos capacitados en el área de las asignaturas que ejercen, lo que actualmente ya no es lo básico si no se añade a lo expresado el componente tecnológico.
El tercer vértice compuesto por los estudiantes los cuales viven en un doble mundo uno en el que vivimos diariamente fuera de las aulas con la presencia de la tecnología en todas las actividades diarias, juegos, videos, consultas, comunicación, y entretenimiento. Y un segundó mundo aula adentro donde se mantiene un proceso de enseñanza probado y practicado por muchas décadas lamentablemente hoy se encuentra fuera de ámbito.
El cuarto vértice lo componen los Padres de familia que buscan una educación acorde a la época para sus hijos lamentablemente se sienten frustrados en sus intenciones al observar los adelantos de sus hijos en el día a día.
Actualmente ya no existen problemas si no escenarios y en el planteado podemos exponer propuestas a favor de la educación de nuestro país.
Las autoridades directrices de la educación mantener un permanente vinculo de relación escuchando sugerencias con Docentes, Dicentes y Padres de familia y promover a la investigación como un ente formativo en todas las asignaturas para lo cual en la época actual el instrumento elemental lo constituye la tecnología. Para los Docentes optar por una preparación Tecnológica permanente de manera que facilite la comunicación directa con sus estudiantes, y se podría lograr realizando con los mismos estudiantes jornadas de vivencias tecnológicas en donde participen Autoridades, Docentes y Padres de familia y los expositores sean los estudiantes de esta manera se compartirá y se vivirá una misma realidad. Dejare de soñar y me pondré a descanzar porque debo levantarme temprano a trabajar.